公共关系学专业培养方案
发布日期:2025-04-22 来源: 作者: 浏览: 次
公共关系学专业培养方案
(部分内容)
一、基本信息
学科门类:管理学 专业名称:公共关系学
专业代码:120409T 专业管理学院:经济与管理学院
二、培养目标
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,掌握现代公共管理理论、方法和技术,能运用公共管理学科的基础理论、公共关系学专门知识和专业技能,具备公共意识、公共精神、公共责任,具有创新精神、创新意识和创新能力,适应国家治理体系和治理能力现代化要求,在党政机关、企事业单位,社会团体、专业公关公司等各类组织从事管理、服务及科研工作的复合型应用型专门人才。
【培养目标1】德育目标:致力于培养学生坚定的政治立场和崇高的道德品质。学生将学习中国特色社会主义理论体系,树立正确的“三观”,培养爱国情怀、诚信品格、友善态度和法治意识。注重培养学生的公共精神和社会责任感,使其成为具有积极人生态度的公民。同时,培养学生掌握专业思维方法和研究方法,提升人文与科学素养,塑造健康体魄和良好心理素质,为成为全面发展的人才奠定基础。
【培养目标2】专业目标:培养学生扎实的公共关系专业知识和卓越的专业素养。通过系统学习,学生将掌握公共关系的核心理论、实践技能和行业规范,形成专业化的知识体系和思维方式。同时,注重个人能力和职业能力的培养,提升学生的专业竞争力和职业素养,使其具备强烈的社会责任感,能够在专业领域内发挥积极作用。
【培养目标3】应用目标:培养学生在复杂多变的社会环境中的实践应用能力。学生将学习如何将专业知识转化为解决实际问题的工具,提升分析问题、应对挑战和解决问题的能力。通过案例分析、实践训练和社会调研等方式,增强学生的实务操作能力和实践智慧,使其能够灵活应对不断变化的社会需求和专业挑战。
【培养目标4】创新目标:培养既具备专业知识技能,又怀有深厚民族情怀的复合型人才。强调学生在团队环境中的有效沟通、交流与合作能力,培养其协同创新的思维和实践能力。通过团队项目和跨学科合作,提升学生的团队协作精神和创新意识,使其能够在多元化的组织环境中发挥积极作用,推动创新实践。
【培养目标5】成长目标:培养学生形成自主学习、终身学习的良好习惯,激发学习热情,提升学习能力。同时,注重培养学生的奉献精神和扎根边疆民族地区的意识,引导学生树立并持续深化正确的价值观念。通过价值引导和能力培养的有机结合,促进学生全面、持续、健康地成长,成为既有专业能力又有社会担当的人才。
三、毕业要求
(一)基本素质要求
1. 全面发展的素养特质:能够准确把握政治方向,树立正确的国家观、民族观和文化观。应当形成科学的人生观和价值观,将个人发展与社会责任紧密结合,同时在专业实践中坚守思想品德、社会公德和职业道德底线,能够在复杂公共关系情境中做出符合社会主流价值取向的判断和选择。
2. 德才兼备的价值取向:具备强烈的公共服务意识和社会责任感,能够在公关活动中兼顾组织利益与公众利益,树立“真实、诚信、互利”的专业信条。培养深厚的人文情怀,具备尊重多元文化、理解人性需求的能力,能够在公关实践中体现人文关怀,促进组织与公众之间的和谐关系构建。
(二)基本知识要求
3. 多学科基础筑基:掌握管理学中的组织行为、领导力、决策理论等知识;了解经济学中的市场规律、消费心理和品牌价值等概念;熟悉社会学中的群体行为、社会结构和舆论形成机制;理解政治学中的权力结构、政策制定和公共治理相关知识,能够将多学科知识融会贯通,应用于公共关系实践。
4. 专业核心精研:系统掌握公共关系学的基本理论框架、历史沿革和发展趋势,熟悉公共关系的本质、特点及其在现代社会中的功能与作用。深入理解公共关系的基本原则、工作流程和操作规范,掌握公共关系调查、策划、实施、评估的全过程知识结构,形成完整的专业知识体系。
5. 学科前沿洞察:掌握传统媒体和新兴媒体的特点及运作规律,了解不同媒介的受众心理和传播效果。具备数据分析、社交媒体运营、舆情监测与分析等数字时代必备的专业知识,能够理解并应用人工智能、大数据等新技术在公共关系领域的创新应用。
(三)基本技能要求
6. 技术方法运用:理解组织内外部环境,识别公共关系问题和机遇,制定符合组织战略目标的公共关系管理方案。具备项目管理能力,能够协调各方资源,有效管理公关活动的时间、预算和人员。在危机公关中,能够迅速评估形势,做出合理决策,最大限度地控制危机带来的负面影响。
7. 实际问题分析:握公关活动策划的基本方法和流程,能够根据目标受众特点和组织需求,设计创意性的公关活动方案。具备方案撰写、预算编制、执行计划制定等技能,能够将创意转化为可操作的执行方案。同时,具备活动组织与实施能力,能够监督方案执行过程,及时调整策略,确保活动效果。
8. 问题解决能力:熟练掌握口头和书面表达技巧,能够撰写各类公关文稿,包括新闻稿、演讲稿、宣传材料等。具备媒体关系维护能力,能够与各类媒体建立良好关系,有效传递组织信息。在数字环境下,能够运用社交媒体和网络平台进行有效传播,应对舆情危机,引导公众舆论,构建组织与公众之间的良性互动关系。
四、修读年限要求
实行弹性学制,标准学制为4年,在校学习年限为3-8年。
五、学分要求
最低毕业总学分:156.0学分。其中通识教育必修30.0学分,通识教育选修15.0学分;学科基础必修49.0学分,学科基础选修8.0学分;专业教育必修21.0学分,专业教育选修16.0学分,实践教学环节17.0学分。
培养方案规定的每门必修课及实践教学环节的各项目,要求必须全部修读并获得学分;选修课要求修满规定学分。各类学分不能互相冲抵。
六、毕业及学位授予
1.毕业:在规定修业年限内,修满培养方案规定的总学分和各类学分,达到培养目标要求,准予毕业,颁发毕业证书。
2.学位授予:符合《葡京线路检测3522学士学位授予实施细则》,经葡京线路检测3522学位评定委员会批准,授予管理学学士学位。
七、辅修专业及辅修学位要求
学分要求:40.0
辅修课程平均学分绩点要求:2.0
辅修面向专业:除公共事业管理和公共关系学专业外的所有专业
辅修课程名称:管理学,公共伦理学,组织行为学,人力资源管理,公共政策学,公共关系学原理,大众传播学,公关语言艺术,组织文化管理,公关心理学,公关策划学,公关写作,人际关系学,跨文化传播
辅修实习要求:4周的毕业实习
辅修毕业设计(论文)要求:与公共关系学专业相同
其他要求:无
未取得主修学士学位的学生不得授予辅修学士学位,辅修学士学位在主修学士学位证书中予以注明,不单独发放学位证书。
【责编/黄俊虹 审核/李松】