工商管理专业培养方案

（部分内容）

一、基本信息

学科门类：管理学                      专业名称：工商管理

专业代码：120201K                    专业管理学院：经济与管理学院

二、培养目标

工商管理专业坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，培养具有社会责任感、公共意识和创新精神，适应国家及区域经济建设需要，具有人文精神和科学素养，掌握现代经济管理理论及方法，具有国际视野、本土情怀、创新意识、法治理念、团队精神和沟通技能，能够满足民族地区经济社会发展、南亚东南亚辐射中心建设需求，在企事业单位及行政部门从事管理工作的高素质应用型人才。

具体如下：

【培养目标1】责任目标：培养具有社会责任感和公共意识的工商管理人才。学生应拥有正确的世界观、人生观和价值观；应具备良好的职业道德，能够在组织管理工作中始终坚持诚实、守信、有责任担当的原则，对企事业单位的管理成果负责；能够关心国家、民族、社会的发展，具有服务社会、服务人民的意识，能够积极参与公益活动，推动社会进步。

【培养目标2】素养目标：培养具有人文精神和科学素养的工商管理人才。学生应具备深厚的人文素养，熟悉并尊重各种文化和社会传统，能够在组织管理工作中体现人性关怀和社会责任。学生应具备扎实的科学素养和终身学习能力，掌握现代管理的基本理论和方法，运用科学的思维方式和方法解决组织管理中的问题，能够适应快速变化的社会和经济环境，不断更新和提升自己的知识和技能。

【培养目标3】视野目标：培养具有国际视野和本土情怀的工商管理人才。学生应具备广阔的国际视野，能够理解和适应全球化的经济环境，了解国际组织管理的最新动态和趋势，具备跨文化交流的能力，能够在多元文化的环境中进行有效的管理工作。学生应具备深厚的本土情怀，能够充分理解区域的文化和社会传统，关注区域的经济社会发展，具备服务本土的意识和能力，用自己的工商管理专业知识和技能服务本地区的经济社会发展。

【培养目标4】创新目标：培养具有创新意识和法治理念的工商管理人才。学生应具备创新精神，能够运用创新的思维方式和方法解决组织管理中的问题；具备批判性思维，能够分析和评估相关信息，做出创新的决策。学生应具备法治理念，能够在管理工作中遵守法律，尊重法治，具备法律素养，了解和掌握与工商管理相关的法律知识，在法律框架内进行管理工作。

【培养目标5】协作目标：培养具有团队精神和沟通技能的工商管理人才。学生应具备良好的团队精神，能够在管理团队中发挥积极的作用，与团队成员有效地协作或领导团队共同完成任务。学生应具备良好的沟通技能，能够有效地与他人交流，清楚地表达自己的想法和意见，理解他人的想法和意见，能够在各种情况下进行有效的沟通以实现团队目标。

三、毕业要求

（一）思想道德素质与职业素质要求

1.思想道德素质

热爱祖国、热爱中国共产党，坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想，树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观；具有爱国、敬业、诚信、友善的价值观；具有良好的道德修养和强烈的社会责任感。

2.职业素质

既具有国际视野，又具有本土情怀，专业知识扎实，能系统运用工商企业经营管理知识和创新创业技能服务于民族地区和南亚东南亚辐射中心的经济与社会发展。

3.文化素质

具有较高的人文素养和审美情趣，积极乐观的生活态度。

4.身心素质

具有健全的人格和良好的心理素质，具备稳定、坚强和向上的情感力和意志力，具有健康的体魄，达到国家规定的大学生体质健康测试标准。

（二）知识要求

5.工具性知识

（1）熟练掌握一门外语，具有较强的跨文化沟通能力。

（2）掌握一定的数学知识，能够熟练地将数学知识运用于工商企业的管理活动。

（3）掌握现代信息技术，能够熟练地将现代信息技术运用于工商企业的管理活动。

6.专业知识

（1）系统掌握管理学基础知识。

（2）系统掌握现代社会和企业的运行规律。

（3）理解现代营商环境和公共治理环境，能依环境进行科学合理地决策。

（4）理解商业伦理知识。

（5）了解工商管理理论发展前沿。

7.通识性知识

学生需要熟悉经济学、社会学、法学、心理学、哲学、民族学等方面的相关知识。

（三）技能要求

8.知识获取能力

能够运用科学的方法，通过多种可行渠道，获取自己需要的知识，构建自己的知识体系，并具有终身学习的能力。

9.知识应用能力

（1）具有较强的阅读能力、理解能力、表达能力和分析能力。

（2）具有良好的领导能力、沟通能力、组织协调能力和决策能力。

（3）具有将通识性知识、专业性知识和工具性知识融会贯通，并应用于工商企业经营管理实践的能力。

10.创新创业能力

（1）具备批判性思维能力。

（2）具备探索精神和勇于实践的能力。

（3）具备对新事物、新现象的敏感性，并具有利用这种敏感性进行创新创业活动的能力。

四、修读年限要求

实行弹性学制，标准学制为4年，在校学习年限为3-8年。

五、学分要求

最低毕业总学分：147.5学分。其中通识教育必修30.0学分，通识教育选修15.0学分；学科基础必修40.0学分，学科基础选修8.0学分；专业教育必修23.0学分，专业教育选修12.0学分，实践教学环节19.5学分。

培养方案规定的每门必修课及实践教学环节的各项目，要求必须全部修读并获得学分；选修课要求修满规定学分。各类学分不能互相冲抵。

六、毕业及学位授予

1.毕业：在规定修业年限内，修满培养方案规定的总学分和各类学分，达到培养目标要求，准予毕业，颁发毕业证书。

2.学位授予：符合《葡京线路检测3522学士学位授予实施细则》，经葡京线路检测3522学位评定委员会批准，授予管理学学士学位。

七、辅修专业及辅修学位要求

学分要求：40.0

辅修课程平均学分绩点要求：2.0

辅修面向专业：全校非财务管理和工商管理专业以外所有专业

辅修课程名称：管理学,组织行为学,会计学,战略管理,市场营销学,人力资源管理,运营管理,财务管理学,品牌管理,创业学,物流与供应链管理,公司治理

辅修实习要求：要求实习6周

辅修毕业设计（论文）要求：要求完成毕业论文

其他要求：无

未取得主修学士学位的学生不得授予辅修学士学位，辅修学士学位在主修学士学位证书中予以注明，不单独发放学位证书。

                                                  【责编/黄俊虹   审核/李松】