2018年9月17日，教育部发布《关于实施卓越教师培养计划2.0的意见》，简称“卓越教师培养计划2.0”。

总体思路：围绕全面推进教育现代化的时代新要求，立足全面落实立德树人根本任务的时代新使命，坚定办学方向，坚持服务需求，创新机制模式，深化协同育人，贯通职前职后，建设一流师范院校和一流师范专业，全面引领教师教育改革发展。通过实施卓越教师培养，在师范院校办学特色上发挥排头兵作用，在师范专业培养能力提升上发挥领头雁作用，在师范人才培养上发挥风向标作用，培养造就一批教育情怀深厚、专业基础扎实、勇于创新教学、善于综合育人和具有终身学习发展能力的高素质专业化创新型中小学（含幼儿园、中等职业学校、特殊教育学校）教师。

改革任务和重要举措：1.全面开展师德养成教育。2.分类推进培养模式改革。3.深化信息技术助推教育教学改革。4.着力提高实践教学质量。5.完善全方位协同培养机制。6.建强优化教师教育师资队伍。7.深化教师教育国际交流与合作。8.构建追求卓越的质量保障体系。