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审核评估 | 指标解读篇(六):一级指标 1.办学方向与本科地位
发布日期:2024-11-01
来源:教育评估中心
作者:
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思政教育
学校对教师、学生出现思想政治、道德品质等负面问题能否及时发现和妥当处置情况。
学校要建立对教师、学生出现思想政治、道德品质等负面问题能否及时发现和妥当处置的机制以及相关规定,且机制运行有效、规定执行严格。