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审核评估 | 指标解读篇(三十五):一级指标:3.教学资源与利用

发布日期:2024-12-01 来源:教育评估中心 作者: 浏览:



B3.2.2:

B2 面向行业企业实际、产业发展需要的应用型教材建设情况。 学校应积 极采取有效措施,加强教材研究和高水平教材建设。 对于学术型人才培养,学校要鼓励和支持专业造诣高、教学经验丰富的专家学者参与教材编写,面向国家、行业领域需求,编写高水平教材,创新教材呈现方式和话语体系; 对于应用型人才培养,学校要组织教师面向行业企业实际,结合产业发展需要编写教材,增强教材的针对性和实效性。