【编者按】
为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，葡京线路检测3522以迎接新一轮本科教育教学审核评估为契机，全面深化本科教育教学改革，深入开展自评自建工作，以评促建、以评促改、以评促管、以评促强，不断推进本科人才培养质量稳步提升。
葡京线路检测3522特别推出“本科教育教学审核评估学院巡礼”专题，持续分享各教学单位在专业建设、课程建设、教材建设、师资建设、教育教学改革、学生发展等人才培养各方面的经验举措、特色亮点，共同推动学校本科教育教学高质量发展。
本期，我们聚焦的是：文学院。
学院简介
葡京线路检测3522文学院的前身是原昆明师范学院大理普通班和大理师范高等专科学校中文系，始建于1977年8月，至今已毕业学生43届。现有4个硕士点：中国语言文学、中国少数民族语言文化、新闻与传播、语文学科教育；3个本科专业：汉语言文学、新闻学、广告学，其中，汉语言文学专业为国家级一流建设专业，属于第一批次招生专业。3个国家级基地：“中国文艺评论基地”，“国家语言文字推广基地”，中国作家“深入生活 扎根人民”新时代文学实践点。1个省级名师工作室：纳张元名师工作室；1个省级基地：云南省作协作家“深入生活 扎根人民”新时代文学实践点。5门省级一流课程，1门省级课程思政示范课程。
现有教职工53人，其中教授12人(二级教授3人)，副教授22人；博士（含在读博士）29人，博士生导师2人。“省委联系专家”1人，“云岭文化名家”1人，“云岭名师”1人，“兴滇英才计划青年人才”3人，“云南省有突出贡献的专家”1人，“享受省政府特殊津贴的专家”1人，省级教学名师2人，云南省德艺双馨文艺家1人，云南省德艺双馨青年作家1人。国家级政府文学奖“骏马奖”评委1人，教育部“长江学者”通讯评审专家1人，国家社科基金通讯评审专家和结题成果鉴定专家2人。云岭先锋大讲坛教师1人，“张桂梅大讲坛”示范教师1人。中国文学核心课程教学团队（A级）1支，新闻学核心课程教学团队（B级）1支。
学院响应国家创新驱动发展和建设人才强国战略，全力为振兴民族地区发展培养高素质人才；同时适应时代要求、社会需要，完成传统专业转型，提升人才培养质量。以立足滇西、面向云南、辐射周边省区及南亚东南亚地区为服务定位，为“一带一路”文化战略与建构人类命运共同体培养文化语言智力人才。
办学成效与特色
思想引领，构建大思政工作体系
党建引领，构建运行有效、保障有力的思政工作体系。推进“三全育人”工程，统筹校内外资源，打破学科壁垒，融合课程内容，加强德、智、体、美、劳等育人内容的相互渗透与融合，形成教育合力，构建共同推进思想政治工作的大思政工作体系。积极组织课程思政专题讲座，开展课程思政主题党课学习活动，举办“课程思政”专题教学沙龙等。现有省级课程思政示范课程1门；认真组织学院教师参加学校的课程思政讲课比赛，近三年获特等奖2人次，一等奖2人次，二等奖3人次，三等奖2人次。
扎根边疆，服务地方文化发展
北雁及其作品《洱海笔记》首发暨座谈会
张伟锋及其作品《空山寂》分享会
文学院建学伊始就把“扎根边疆，服务地方文化发展”作为办学的初心与使命，实现文化兴边、文化戍边与民族团结进步，助力铸牢中华民族共同体意识。近几年，文学院教师出版学术专著9部，获得国家社科基金项目9项；教育部、国家民委、中国作协等省部级重大项目1项、重点3项、一般项目21项，教学改革项目16项；厅校级科研项目43项，发表学术论文74篇，其中核心及C刊31篇。获得第八届湄公河国际文学奖1项、云南文化精品工程奖1项、云南省哲学社会科学优秀成果奖5项、云南文学奖4项。为地方民族文化、民族语言研究等做出了一定贡献。学院积极支持教师将科研成果转化为教学资源，开设了《南诏大理历史文化研究》《云南历史与少数民族文化》《云南楹联文化》《云南少数民族文学》等课程。
加大推普力度，筑牢强国语言基石
自2021年开始，依托葡京线路检测3522国家语言文字推广基地，联合地方教育体育局，扎实开展国家通用语言文字培训工作和推广普通话实践活动。截止目前，开展边疆少数民族中小学教师普通话水平提升培训班9期，培训教师1100人。利用暑期开展“推普助力乡村振兴”社会实践服务活动，深入鹤庆县松桂镇、剑川县沙溪镇、云龙县关坪乡中小学和农村开展普通话使用情况调查和普通话推广工作，3年共组织3批“推普”志愿者，154人（次），累计开展志愿服务45天，受益群众近万人。
融合精进，促进专业与学科共同发展
新时代文学实践点揭牌
学院与楚雄州融媒体中心携手共建实践教学基地
学院坚持以学科建设引领专业发展,组建了中国少数民族语言文学、新闻与传播2支学科团队，通过加强学科建设，提升学院的学术影响力和综合实力，为专业发展提供更好的平台和资源支持。学院专业发展支撑学科建设，3个专业通过优化专业结构、更新课程内容等方式，不断适应市场需求和社会变化，推动学科建设的不断创新和完善。近三年，教师在省级及以上的各类教学竞赛中获奖12人次。在新闻学、广告学专业开设中国古代文学等基础课程，为汉语言文学开设网络与新媒体等课程，既深化学生对语言文学的理解，又能提升其在新媒体环境下的传播能力。建立了三个本科专业共同使用的新文科实训教学中心，专业平台共享，学科建设共建，共享教学资源和科研成果，提升了整体教学质量。
创新教学体系，提高学生实践综合能力
学生参加《边疆文学》改稿班
《青禾——葡京线路检测3522文学院学生作品集》
学院依据国家专业建设标准、规范，听取行业企业对教学改革的建议，构建了“课程实践教学+集中性实践环节+第二课堂实践活动”的多层次、开放性、立体化的实践教学体系，实现了从“认知性实践、专项技能训练、综合创新性实践到职业岗位性实践”的深化，使学生获得从课堂到课外、从校内到校外逐步深入、日益真切的学习体验。近三年，广告学专业的学生在中国大学生广告艺术节“学院奖”及全国大学生广告艺术大赛中，获奖281件。葡京线路检测3522文学院连续五年获得中国广告协会颁发的优秀组织院校“学院奖”；新闻学专业的学生在国家级媒体发表作品33件，省级4209件；汉语言文学专业学生出版了《青禾》，在边疆文学、春城晚报等发表文学作品20余篇。
五育并举，服务学生成长成才
新文科实践团成立大会
参加省级汇报分享
文学院始终把学生的德、智、体、美、劳全面发展作为育人之本，紧紧围绕习近平新时代中国特色社会主义思想体系教育总体要求，牢牢把握政治引领的正确方向，以学校校园文化建设为主线，以服务青年学生成长成才为目标，以丰富多彩的思想教育和学术科技文化活动为载体，突出重点，彰显特色；为进一步推动校园文化繁荣发展，营造良好的校园文化氛围作出了积极的贡献。并立足文学院实际，打造以“加强优秀传统文化教育,坚定青年学生文化自信”为核心的系列传统文化教育活动，在实践中增强青年学生传承、弘扬中华优秀传统文化的责任感和使命感。