2024年5月15日—17日，由中国学前教育研究会主办的“2024年家园社共促学前儿童社会性情感发展学术年会”在重庆师范大学召开。会议以“协同、跨越、创新——家园社共促学前儿童社会性情感发展”为主题，围绕学前儿童社会情感发展与支持、家园社协同育人、民族文化与立德树人为主要议题，汇聚了中国学前教育研究会第九届单位会员及个人会员、学前教育行政干部、幼儿园园长及教师、以及来自全国各地高校学前教育专业的师生代表。

我院2022级学前教育专业硕士研究生肖思羽（导师：孙亚娟教授）作了《学校社会工作赋能易地扶贫搬迁儿童叙事能力发展的实践探索》报告，赵青（导师：孙亚娟教授）作了《增进儿童福祉：瑞典“托幼一体化”体制的动因、路径与经验》报告，报告内容得到国内同行的广泛关注和认可。

目前，我院学前教育专业硕士研究生已招生9届，本专业形成本硕协同育人格局。通过学术会议，彰显了我院学前教育硕士专业学位研究生较强的科研能力和学科素养，促进了院校间交流学习、共同发展，充分体现了我院学前教育硕士专业学位硕士点在培养优秀人才和促进教学质量提升方面的成效，也检验了我院教育硕士专业研究生培养质量。

编辑：曹颖

审核：杨民