1、提倡“教学相长”的教学风气，制定好每学期的听课、评课制度，每学期每人听课 5 次以上。

2、采用多媒体教学手段，搞好课件制作和网上课程建设。

3、搞好听课情况督查、教学情况检查和教学质量评价工作。

4、加强理论课和实验课教育教学研究，及时进行归纳与总结。

5、搞好教材建设，选用国家教育部、省教育厅推荐教材或获省级以上教材奖教材和电子教材。教学参考资料配套齐全。

6、定期检查教师的教案和实验报告及作业批改情况，检查教师的教学计划执行情况。要求，没有教案就不准上讲台讲课。

7、督促教师搞好课后巡回辅导，上好习题课。

8、搞好各门课程考试（或考核）的出卷、评卷和试卷分析工作。

9、协助教务处、国资处、心理学实验室，搞好心理学实验室仪器设备的购置、招标、验收工作，及时将所购仪器用于学生的实验教学和教师科研中。