4月24日，学校2025年处科级干部素质能力提升专题培训班举行第三次集中专题辅导，邀请教育部本科教育教学审核评估专家、云南省本科高校课程建设专家指导委员会委员、红河学院副校长安镇宙教授开展题为“以新一轮本科教育教学评估为契机，展示学校高质量管理水平”的线上专题辅导。
安镇宙指出，深度访谈是迎接新一轮本科教育教学审核评估的关键环节，需要紧扣“三句话原则”：一是以学生为中心，二是以产出为导向，三是持续反思工作成效及改进方向。他强调，要深入理解学校自评逻辑，挖掘数据背后的育人故事。要重点掌握学校校史沿革、办学定位与特色、国际化教育成果，以及质量保障体系的运行机制，做到“知校情、明定位、讲实效”。
培训中，安镇宙结合评估要求，对各部门工作重点提出针对性建议。他指出，职能部门要强化在质量管理体系中的角色定位，围绕“三全育人”和应用型人才培养目标，梳理制度落实成效与协同机制；各学院要凝练本学院工作亮点，聚焦专业特色与产教融合，突出人才需求调研成果、实践教学创新及校企合作案例；教师要深入理解办学定位，反思教学方法与质量监控成效，平衡教学与科研关系，展现育人主体意识；联络员要熟悉评估专家工作任务，确保衔接顺畅，要建立高效沟通机制，及时反馈问题，准确处理信息。
本次培训为学校干部队伍迎接新一轮本科教育教学审核评估提供了方法论指导与实践路径。学校处科级干部及审核评估联络员参加培训。
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