外国语学院2022级英语专业实习总结交流会

为全面总结英语专业2022级本科实习工作成效，分享实践成果，交流育人经验，进一步优化人才培养方案，英语专业教研室于6月24日组织召开了实习总结交流会。本次会议聚焦"以生为本、以用促学"的育人理念，设置实习生代表汇报、指导教师经验分享、分管领导总结提升三大环节，构建起“学生-教师-院系”三维联动的实践教学反馈机制。集中实习学生、校内实习指导教师代表、教研室主任、副主任、班主任及分管教学的副院长共同参会。

会议第一阶段聚焦同学们实习一线汇报。来自下关四中（北校区、正阳校区）、大理四中、少艺校、生久完小、普众教育、大理镇二中、大理英迪格酒店9个实习基地的学生代表先后发言。他们结合具体教学案例与项目经历，分享了实践中所面临的困难和挑战等真实情境，生动讲述了如何将英语教学理论转化为解决实际问题的方法，汇报了在实习导师指导下独立完成教学设计、酒店接待等任务的收获与思考。同学们普遍表示，此次实习极大提升了专业应用能力，深化了对本行业发展趋势的理解，也明确了后续学习方向。

会议第二阶段由校内实习指导教师戴永英老师、杨勤燕老师代表发言。指导教师们充分肯定同学们在实习过程中取得的巨大进步，同时也客观指出同学们仍需改进的实践痛点，并给予鼓励和指导。

最后，闵敏副院长在总结点评中高度肯定了实习成果与学生成长，同时指出三点核心成效：一是专业能力切实提升：学生展现出的语言运用、教学组织与实践水平，体现了英语专业培养目标的落地成效；二是教育情怀有效强化：教育方向学生通过一线教学岗位的深度体验，职业使命感显著增强。三是职业认知精准深化：企业实习经历帮助学生更客观审视就业市场，树立科学的职业发展规划意识。同时，闵敏副院长也就同学们下一阶段的专业学习规划给予指导。

本次实习交流会为我院英语专业强化实践教学闭环管理提供了重要参考。教研室将系统分析本次实习中的学生成长曲线、行业需求痛点及基地合作经验，持续完善“理论学习+技能实训”的培养体系，着力培养适应新时代需求的复合型、应用型高素质英语人才，为提升实习工作的内涵质量与育人价值提供坚实保障。

【编辑：张能堂  审核：刘凤钦】