李兴华在我院调研时要求抓住帮扶机遇，作好三篇“文章”
来源：文学院 作者：刘翃 发布于：2015-09-09
李兴华在我院调研时要求
抓住帮扶机遇 作好三篇“文章”
9月8日，学校党委书记李兴华深入文学院调研时，要求我院紧紧抓住教育部直属高校帮扶学校的历史机遇，作好学科学位点建设、服务社会、提升全校学生人文素养三篇“文章”，实现综合改革发展目标。
李兴华书记在听取了我院院长纳张元就对口帮扶、综合改革、“十三五”发展思路汇报后，充分肯定了文学院的工作。李兴华指出，通过对文学院各项工作的进一步了解，有感触、有启发、有希望。感触，就是文学院在工作中，有很好的发展思路、有抓手、精管理、出成效，也就形成了自己的特色。启发，体现在对学科学位点建设上，工作思路明晰，措施务实有效。希望，从文学院的具体实践中，学院不仅要有想法，又要有实际行动，学院的发展就大有希望，整个学校的改革发展也就更有希望。
李兴华书记指出，教育部直属高校对口帮扶学校，这是我校前所未有的发展的历史机遇。李兴华要求，学院要紧紧抓住帮扶机遇，充分发挥学院的主体作用，实实在在发挥学院的源动力，变“要我做”为“我要做”。对口帮扶办公室要做好各学院与对口帮扶高校之间的服务工作。通过对口帮扶几年的努力，切实带动、推进我校的学科建设和全面发展。
李兴华书记要求，文学院一是要进一步积极推进学科学位点建设。文学院在学科学位点建设方面，已经有了思路，也有了一些举措，但要进一步把好学科学位点这一发展的龙头，才能带动学院整体的发展。二是要进一步担负起服务社会的责任。服务社会是高校重要的职能之一，也是提升学校影响力的重要载体。文学院在这方面已经作出了新的尝试，取得了良好的社会效果。大理是世界著名的旅游城市，文学院要进一步发挥智力资源优势，为地方社会经济发展增加内涵、增强文化软实力，从而提升学校的社会影响力。三是要进一步担负起提升全校学生人文素养的责任。文学院实施的“三个一百”、“两字一话”工程，是提升学生人文素养，终身受益的良好举措，贵在坚持。希望文学院整合全校资源，深入研究，探索出辐射至全校学生、提升他们的人文素养的新方法、新举措，进行推广。
调研座谈会上，发展规划办公室主任缪立冰就对口帮扶的相关工作作了说明和要求。
发展规划办公室主任缪立冰、党政办公室副主任王泽红，陪同李兴华书记进行了调研。文学院党政领导、综合办公室主任、教学管理办公室主任参加了调研座谈会。