为进一步切实推进我校学生心理健康教育工作，不断增强心理健康教育工作队伍业务能力及协同工作能力。3月14日下午，学校大学生心理健康与服务中心（以下简称心理中心）在学生活动中心305室召开了春季学期第一次心理工作座谈会。各学院（部）心理健康联络员和心理中心全体教师参加了本次会议，会议由心理中心副主任黄吉彪主持。

会议开始，黄吉彪对近期工作情况进行发言，并提出了针对未来工作的一系列要求和建议，一是要提高思想认识，深刻认识加强学校心理健康教育工作的重要性紧迫性；二是要加强队伍建设，增强心理健康教育合力，实现全员懂心理，会育人，提高心理健康教育成效；三是提高协作力，校园集思广益，不断改进、创新工作方式方法，切实做好心理健康教育工作，为学生心理健康成长保驾护航。

随后，杨静就本学期的心理工作进行了安排，将重点开展春季学期重点心理问题学生摸排跟进工作、第十五届5·25校园心理情景剧大赛，5·25心理健康教育活动月等，同时她还分享了谈心谈话的流程与技巧，重点强调了倾听的重要性和积极沟通的技巧，帮助学生更好地与他人沟通交流，解决心理问题。接着，杨若婷老师对2024年春学期心理测评工作的安排、内容以及操作流程做了讲解与说明。

最后，心理中心就心理健康教育相关工作培训需求进行了调研。

通过座谈会的深入交流和讨论，大家对心理工作中的重点问题和难点问题有了更加清晰的认识，进一步明确了工作方向和目标。相信在未来的工作中，我校心理健康教育工作队伍将以更加专业、高效的工作态度，为广大学生提供更加优质、贴心的心理健康服务，助力学生身心健康成长，为构建和谐校园贡献力量。