习近平总书记关于“促进高质量充分就业，不断增强广大劳动者的获得感幸福感安全感”的重要讲话精神为新时代新征程上高校育人工作者“守初心、担使命”指明了前进方向与基本遵循。作为专职辅导员，我们要深刻学习领会习近平总书记的重要讲话精神，在中国式现代化进程中做好育人就业工作，深学细悟，砥砺奋进，既作为世界观与方法论，也作为具体开展工作的思路举措，真正做到学懂弄通做实，努力以自我之力，答好“强国建设、教育何为”的育人答卷，为民族复兴镌刻挺膺担当的青春篇章。

高校辅导员是学生的良师益友，要帮助和引导学生做好就业择业工作，帮助青年学生明确职业发展方向，力争做好学生就业的引路人。要积极引导学生到基层管理、到社区服务、到西部地区去就业，引导学生到祖国和人民需要的地方建功立业，让青春之花绽放出绚丽光彩。

习近平总书记指出：“坚持把高校毕业生等青年群体就业作为重中之重...。”高校是人才培养主战场，高校教师是毕业生就业指导中坚力量。教师要积极响应号召，把使命放在心上，责任扛在肩上，落实好毕业生就业指导工作，引导毕业生到祖国最需要的地方建功立业。也预祝2024届毕业生前程似锦，未来可期。

——传·承辅导员名师工作室 冯汝结

作为一名高校辅导员，我更加明确了新时代新征程就业工作的新目标与新使命：不仅是促进学生充分就业，还需促进学生高质量就业。作为高校就业工作人员，要积极学习了解国家就业政策，引导学生树立正确的就业观。

作为辅导员，我深入学习了习近平主席关于促进高质量充分就业、不断增强广大劳动者获得感、幸福感和安全感的讲话，内心深受触动。这一讲话不仅为我国的就业工作指明了方向，也对我们教育工作者的责任与使命提出了新的要求。

我意识到作为辅导员，我们肩负着引导学生树立正确就业观的重要责任。我们需要帮助学生认识到就业不仅是谋生的手段，更是实现自我价值、服务社会的途径。同时，我们还要注重培养学生的综合素质和职业技能，为他们未来顺利融入社会、实现高质量就业打下坚实的基础。我将积极贯彻落实这一讲话精神，通过组织各类实践活动、开展就业指导等方式，帮助学生树立正确的就业观和择业观。同时，我也将不断学习新知识、新技能，提升自身的专业素养和综合能力，以更好地服务学生、服务社会。

——传·承辅导员名师工作室 曹颖

在当前的就业形势下，我们需要更加注重培养学生的综合素质和职业技能，帮助他们更好地适应市场需求，实现个人价值和社会价值的统一。同时，我也意识到自己在促进学生就业方面所承担的责任。作为一名高校教师，我将积极关注学生的职业发展需求，提供个性化的指导和帮助，帮助他们制定职业规划、提升求职技能，为他们的未来发展奠定坚实基础。在未来的工作中，我将继续秉持“以学生为中心”的教育理念，不断提升自己的专业素养和教育能力，为学生的成长和发展贡献自己的力量。

——传·承辅导员名师工作室 闵敏

学习了《习近平：促进高质量充分就业，不断增强广大劳动者的获得感幸福感安全感》内容后，进一步提升了对就业的认识，新时代新征程就业工作的新定位、新使命是促进高质量充分就业。党中央把就业工作摆在突出位置，在就业问题上出新招、真招、实招。通过调动各种资源千方百计促进高质量充分就业。作为高校的一名专职辅导员应积极服务就业，努力认识学生工作规律和就业工作规律，积极为学生提供真实有效的帮助。

促进高质量充分就业，须从破解“有活没人干”入手，解决“有人没活干”的问题，开发更多有利于发挥高校毕业生所学所长的就业岗位，鼓励其投身重点领域、行业，城乡基层，以及中小微企业就业创业。

习近平总书记在党的二十大报告中强调：“就业是最基本的民生。”就业是人民最关心、最直接、最现实的利益问题，涉及人民群众的获得感、幸福感、安全感，关乎人民群众对美好生活的向往。所以就业不仅是重大的经济问题，也是重大的政治问题。少年强则国强，作为学生工作者，我们应该以更高的政治站位和专业素养引导学生树立远大理想，树立正确就业观择业观，促进学生德智体美劳全面发展，为实现中华民族伟大复兴贡献力量。

就业是民生之本，关系着社会稳定、个人发展和家庭幸福等诸多方面。高校毕业生高质量就业是“三全育人”、“五育并举”的重要一环，更是落实“立德树人”根本任务的主阵地之一。作为专职辅导员，就是要落实这项工作的“最后一公里”，面对新形势新任务，积极主动、与时俱进、多措并举和协同联动，做好毕业生的“引路人”，助力学生实现自身的理想和人生价值！

——“5·25”生涯咨询工作室，王鹏飞